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Son los emprendedores del futuro. Un total de 5.200 estudiantes de secundaria, bachillerato y formaci\u00f3n profesional han participado este curso con m\u00e1s de 800 proyectos en esta nueva edici\u00f3n del programa miniempresas de la Fundaci\u00f3n Junior Achievement (JA), la organizaci\u00f3n internacional sin \u00e1nimo de lucro m\u00e1s grande de Europa en educaci\u00f3n emprendedora, formaci\u00f3n financiera y preparaci\u00f3n a la vida laboral. Tras un riguroso proceso de selecci\u00f3n, los 15 mejores equipos han presentado sus miniempresas en Madrid, defendiendo sus proyectos en la XI Competici\u00f3n Nacional de este programa.<\/p>\n
Una final que se ha desarrollado a lo largo de dos d\u00edas y en la que han participado estudiantes procedentes de centros p\u00fablicos, concertados y privados de toda Espa\u00f1a. Durante la primera jornada, los estudiantes han tenido que demostrar sus habilidades comerciales, exhibiendo los productos dise\u00f1ados y producidos por su propia miniempresa en una feria de muestras. Al d\u00eda siguiente, los participantes volvieron a defender la viabilidad de sus proyectos en una exposici\u00f3n p\u00fablica y ante un jurado de expertos compuesto por profesionales del mundo empresarial.<\/p>\n
La miniempresa ganadora ha sido Sygnall un dispositivo que facilita la localizaci\u00f3n de personas enfermas de Alzheimer a trav\u00e9s de la tecnolog\u00eda GPS Crowd y que env\u00eda la posici\u00f3n del usuario en tiempo real.<\/p>\n
Sus art\u00edfices, cinco estudiantes del Colegio Bell-Lloc de Gerona, representar\u00e1n a Espa\u00f1a en la competici\u00f3n europea que se celebrar\u00e1 en Bruselas, B\u00e9lgica, a finales de julio. All\u00ed tendr\u00e1n la oportunidad de presentar su miniempresa y defender su proyecto en un entorno internacional junto a m\u00e1s de 200 j\u00f3venes emprendedores de 35 pa\u00edses, en la \u00abCompany of the Year Competition\u00bb, impulsada por la organizaci\u00f3n JA- Europe.<\/p>\n
Otras ideas finalistas han sido: Vie Box, un pastillero con un m\u00f3dulo electr\u00f3nico provisto de avisador ac\u00fastico, leds y un display que avisa de la medicaci\u00f3n a tomar con la hora de la toma; Feltium, una funda protectora para las tarjetas contacless para evitar robos y duplicaci\u00f3n de las mismas mediante unas l\u00e1minas de alumnio invisibles; Safe Trap, una pulsera personalizable que funciona a trav\u00e9s de una App con funciones de localizaci\u00f3n y datos de contacto para ni\u00f1os, enfermos y ancianos; Pop it, un sistema multifunci\u00f3n para smartphones y tablets; Joinsocks, producto cuya funci\u00f3n es emparejar de forma f\u00e1cil los calcetines; y Chocoseed, huevo de chocolate con sorpresa medioambiental que incluye en su interior semillas de diversas plantas con sus instrucciones de plantado.<\/p>\n
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Formando emprendedores desde edades tempranas<\/em><\/p>\n El programa miniempresas de JA ofrece a estos estudiantes una experiencia emprendedora \u00fanica. Adem\u00e1s, la Ley de Emprendedores reconoce la miniempresa o empresa de estudiantes como una herramienta pedag\u00f3gica desde septiembre de 2013. Con la colaboraci\u00f3n de profesores y asesores-voluntarios de la comunidad empresarial, cada<\/p>\n equipo crea y dirige su miniempresa durante todo el curso escolar: elige su junta directiva, desarrolla y comercializa su producto, implanta su plan de empresa y gestiona los activos, siendo incluso la miniempresa auditada durante el desarrollo del proyecto. Y todo ello sin olvidar un fin social, ya que los estudiantes deciden democr\u00e1ticamente a qu\u00e9 acci\u00f3n solidaria donar\u00e1n los beneficios antes de disolver la compa\u00f1\u00eda una vez concluido el curso. Hasta la fecha, las distintas ediciones del programa han beneficiado a m\u00e1s de 169.000 estudiantes, que han constituido un total de 11.935 miniempresas.<\/p>\n Estudiantes y profesores coinciden en la utilidad de este programa para desarrollar habilidades y competencias que aplicar\u00e1n en el futuro, tanto en su vida acad\u00e9mica, como a la hora de incorporarse al mercado laboral. De hecho, varios estudios europeos, como el informe ?A Road to Success?, elaborado por la Direcci\u00f3n General de Industria de la Comisi\u00f3n Europea en 2005, demuestran que el programa miniempresas contribuye al desarrollo y afianzamiento del esp\u00edritu emprendedor, a la adquisici\u00f3n de competencias para la creaci\u00f3n de empresas desde temprana edad y al fomento de la igualdad de oportunidades.<\/p>\n El programa Miniempresas de Junior Achievement se lleva a cabo gracias al apoyo de Zurich, Citi, Fundaci\u00f3n Rafael del Pino, Disney, Fundaci\u00f3n EY, Monsanto y el Ayuntamiento de Madrid. Este a\u00f1o adem\u00e1s ha contado con la colaboraci\u00f3n de Adif, que ha cedido un espacio en la estaci\u00f3n de Madrid Puerta de Atocha para la realizaci\u00f3n de la feria de muestras.<\/p>\n <\/p>\n Fuente:<\/em> El Economista.es<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Son los emprendedores del futuro. Un total de 5.200 estudiantes de secundaria, bachillerato y formación profesional han participado este curso con más de 800 proyectos en esta nueva edición<\/p>\n